Развивающие занятия

По субботам с 10:30 до 12:00 Мастерская детского развития приглашает деток с мамами и/или папами на

Развивающее занятие для детей и родителей

Проводит Катя Ворончук
Взнос за занятие – 100 грн. (за семью: ребенок мама папа), при покупке абонемента – 80 грн.

Для деток 3-5 лет

На занятиях:

- развитие мелкой моторики (рисование, лепка, шнурование, аппликация, пальчиковые игры),
- игры и упражнения на снижение агрессии и ослабление негативных эмоций,
- ролевые игры, релаксационные методы (йога-нидра),
- психологические игры (эмоциональная сфера, нравственная и коммуникативная сферы),
- адаптация малышей к детскому саду и школе.

Запись по тел.:451 4283

Берите, пожалуйста, с собой теплые носочки или тапочки.

_____________

Приглашаем деток с мамами и/или папами на развивающие занятия.
Главная цель занятий – достичь взаимопонимания между родителем и ребенком; для ребенка — лучше разбираться в своем внутреннем мире, научиться распознавать и работать со своими эмоциями, для родителя — лучше понять потребности ребенка, осознать особенности его характера и помочь развить в нем самые сильные стороны.
Занятие включает в себя несколько разных видов деятельности, так что вашим деткам некогда будет скучать.
АВТОР И ВЕДУЩАЯ МАСТЕРСКОЙ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ – КАТЯ ВОРОНЧУК
____________________________________

На каждом занятии мы:

1. Знакомимся, делимся интересным и волнующим в кругу;
2. Делаем пальчиковую гимнастику (развиваем координацию движений, снимаем эмоциональное напряжение, агрессивность, изучаем схему тела);
3. Рисуем и чувствуем (лепим, конструируем, делаем аппликации и знакомимся с нашими эмоциями);
4. Учимся быть внимательными (подвижные игры, движения под музыку, считалки, потешки, тренировка руки к письму и многое другое);
5. Расслабляемся и прощаемся (йога-нидра, упражнения на релаксацию).
____________________

Для чего наши занятия?

1. развитие творческого воображения;
2. умение воплощать свои творческие замыслы самостоятельно;
3. развитие мелкой моторики и приобретение навыков работы с разными материалами (бумага, пластилин, краски и др.);
4. научиться выполнять последовательные действия;
5. научиться себя контролировать и планировать свои действия при взаимодействии с другими детьми и взрослыми (умения договориться, уступить, сделать вклад в общее дело, увидеть успехи других, оценить свои достоинства);
6. научиться дружить, разбираться в своем эмоциональном состоянии и регулировать его;
7. знакомство с основными эмоциями человека, снятие эмоционального напряжения,
8. адаптация к детскому садику.